8月5～7日に実施されるd-lab（第40回開発教育研究集会）の分科会において、成人学習・教育（ALE）プロジェクトチームの活動共有と意見交換の場として、「おとなのアクティブシティズンシップと開発教育 ―おとなが変わらなければ世界は変わらない」を開催します。CONFINTEA７の会議報告をリソースにして実施予定です（※d-lab分科会のお申込はすでに終わっています）。

分科会での報告に向けて、「マラケシュ行動枠組み」と「第5次成人教育・学習のグローバル・レポート（通称：GRALE５）概要」を資料として作成しました。

※d-lab分科会に参加される方は、【資料１】を当日、お手元で見られるようにご準備ください（例：別ウィンドウで開くか、事前に出力されるか、可能であれば別の端末で開くなど）

【資料１】「マラケシュ行動枠組み（囲み付き）」

【参考資料】第5次成人教育・学習のグローバル・レポート(GRALE5　概要)

（いずれも翻訳ソフトDeepLを使って行い、ALEプロジェクト内で修正したものです。）

ユネスコ国際成人教育会議 (CONFINTEA)やGRALEにについては本サイト内のこちらをお読みください。